L’expression idiomatique anglaise un jeu d’enfant fait référence à quelque chose qui est facile à faire, ou sans défi important. Cette façon de parler des niveaux de difficulté relie les capacités d’un adulte à celles d’un enfant, soulignant qu’avec moins de développement, un enfant ne peut maîtriser que des tâches plus faciles. Ce genre d’idiome allégorique est populaire pour décrire les niveaux de complexité ou de difficulté pour n’importe quelle situation.
La langue anglaise a un large éventail d’autres idiomes décrivant la même idée que l’expression un jeu d’enfant. Les anglophones pourraient également dire que quelque chose est une promenade du gâteau, qui se rapporte à une activité sociale populaire des temps anciens. Ils pourraient aussi dire que quelque chose est un jeu d’enfant ou un slam dunk, où ce dernier est une référence du basket-ball.
En plus d’utiliser l’expression un jeu d’enfant, quelqu’un pourrait également dire que quelque chose est si facile qu’un bébé pourrait le faire. Ici, l’idée d’opposer les capacités d’un adulte à celles d’un nourrisson présente un contraste encore plus net. L’expression « si facile qu’un bébé pourrait le faire » a inspiré de nombreux slogans publicitaires pour des produits qui favorisent la facilité d’utilisation.
Un autre idiome utilise la même allégorie d’une manière légèrement différente. Quelqu’un pourrait dire que quelque chose de facile est « comme prendre des bonbons à un bébé ». Le ton de cet idiome est plus négatif, bien que le sens global reste sensiblement le même.
En plus de ce qui précède, il existe également des phrases idiomatiques anglaises qui présentent le jeu d’enfant comme un phénomène négatif. Par exemple, en anglais britannique, il peut être courant de dire que quelqu’un joue aux canards et aux drakes. Cela signifie généralement gaspiller des richesses ou des opportunités. Ici, l’allégorie est un jeu d’enfant consistant à sauter des pierres sur l’eau.
Lorsque les anglophones utilisent l’expression c’est un jeu d’enfant, ils font référence à leurs propres idées sur la difficulté de quelque chose. La tâche peut ne pas être aussi facile que l’orateur la présente. L’un des défis en tant qu’auditeur est de comprendre si le locuteur utilise des expressions idiomatiques élaborées comme un jeu d’enfant pour décrire avec précision une activité facile, ou pour cacher le fait qu’elle peut en fait être assez difficile. Des expressions idiomatiques similaires qui ont le même sens incluent ce n’est pas sorcier et c’est une promenade dans le parc.