Les jeux d’entiers sont des moyens interactifs pour les étudiants de pratiquer et de maîtriser les opérations mathématiques de base avec des nombres entiers. Les jeux se concentrent généralement sur l’addition, la soustraction, la multiplication et la division, avec des problèmes aussi complexes que les élèves sont avancés. La plupart du temps, les problèmes mathématiques sont cachés sous forme de questions. Il existe de nombreux types différents de jeux d’entiers, mais tous sont destinés à fusionner l’apprentissage et les compétences essentielles avec le linceul extérieur d’une activité amusante.
En mathématiques, les entiers sont tous des nombres entiers, y compris les nombres nuls et négatifs. Les fractions, les pourcentages et les nombres décimaux, qui sont des nombres rationnels, ne sont pas admissibles. La plupart des jeux de nombres entiers sont donc orientés vers des compétences mathématiques opérationnelles de base. Comment les nombres interagissent les uns avec les autres en plus des problèmes, par exemple, forment la base des jeux d’entiers les plus simples. Les jeux plus difficiles intègrent des nombres négatifs, des multiplications et des divisions.
Les élèves du primaire et du secondaire sont les cibles principales de la plupart des jeux d’entiers. Les jeux peuvent être joués en classe, en petits groupes de pairs ou seul. Certains jeux sont conçus pour un stylo et du papier ou pour la mémoire. D’autres sont basés sur un ordinateur ou sur Internet, mais tous sont conçus pour offrir des possibilités interactives de pratique des nombres entiers.
De nombreux jeux de nombres entiers en classe sont présentés comme des défis-questionnaires. Les étudiants sont souvent divisés en équipes et invités à répondre à des questions de défi sur les principes opérationnels de base. Une question simple pourrait demander : « Quelle est la somme de 3 et 5 ? » On pourrait demander aux élèves plus avancés de diviser des nombres ou de multiplier des nombres entiers négatifs. Les règles varieront nécessairement en fonction du jeu spécifique, mais les équipes marqueront généralement des points pour les bonnes réponses et les perdront en cas de mauvaise réponse.
D’autres jeux d’entiers sont basés sur des réponses écrites à des problèmes. Les jeux d’apprentissage comme « integer bingo » en sont un exemple. Dans ce type de jeu, les enfants reçoivent des planches de type bingo avec des nombres entiers inscrits en lignes et en colonnes. Un animateur lira à haute voix des équations mathématiques et les enfants devront marquer les solutions sur leurs tableaux. Le premier enfant à connecter séquentiellement une rangée – basé en grande partie sur le hasard – gagnera.
Il existe également une multitude de jeux d’entiers individuels, dont beaucoup sont basés sur l’ordinateur. Les logiciels éducatifs mettent les étudiants au défi de répondre à des problèmes de base ou de résoudre des opérations afin de gagner des points, qui peuvent se traduire par une progression du jeu, des jetons ou d’autres récompenses virtuelles. Beaucoup de ces jeux sont structurés de manière à ce que les bonnes réponses donnent aux élèves la chance de jouer à des jeux de style arcade plus agréables, tandis que d’autres incorporent des équations et des problèmes dans ces jeux dès le départ.
Les jeux sont souvent étroitement liés aux tutoriels entiers. Les tutoriels sont essentiellement des sessions d’enseignement et d’apprentissage qui permettent aux enfants de savoir comment répondre aux questions de défi. De nombreux jeux sur ordinateur sont configurés de sorte que les joueurs qui obtiennent des scores faibles doivent suivre des didacticiels en ligne avant de progresser. Les didacticiels de révision passent généralement en revue les bases, renforçant les règles arithmétiques essentielles.