La tricherie et le plagiat sont des formes courantes d’inconduite scolaire. La tricherie est un terme plus général qui peut couvrir un large éventail de malversations, y compris le plagiat, mais elle fait également spécifiquement référence à la tentative d’utiliser du matériel extérieur pour répondre aux questions d’un examen ou à copier à partir du test d’un autre élève. Le plagiat fait référence à l’acte spécifique de quelqu’un qui soumet le travail d’une autre personne comme le sien. Le plagiat peut se produire dans le monde universitaire ou professionnel et est parfois prétendu être involontaire. La tricherie et le plagiat sont tous deux considérés comme des infractions graves aux codes de conduite et peuvent entraîner une suspension académique, une probation ou une expulsion.
Les élèves trichent à tous les niveaux d’enseignement, de l’école primaire au collège. Alors que de nombreux étudiants trichent parce qu’ils n’ont pas étudié pour un examen, la pression pour réussir a poussé de nombreux étudiants assidus à utiliser des feuilles de triche sur des tests importants. Certains étudiants peuvent subir des pressions ou être intimidés pour laisser les autres voir leur examen ou donner des signaux pour les bonnes réponses. À mesure que la technologie est entrée dans la salle de classe, les élèves utilisent des smartphones, des calculatrices et d’autres appareils pour stocker ou partager des informations. Aux États-Unis, plusieurs enseignants ont été impliqués dans des scandales de tricherie, dans l’espoir d’augmenter les résultats des tests standardisés de leurs élèves.
Le plagiat peut être une violation plus subtile des règles académiques et est souvent difficile à détecter. La forme la plus simple de plagiat serait qu’un étudiant copie directement à partir d’une encyclopédie ou d’un site Internet, puis remette l’article ou l’essai comme son propre travail. Un autre exemple serait une petite amie ou un petit ami écrivant un papier pour qu’elle ou son partenaire le rende. Même s’il s’agit d’un travail original, il n’est pas exécuté par l’étudiant et est toujours considéré comme contraire aux règles. D’autres étudiants peuvent acheter du travail en ligne ou payer quelqu’un d’autre pour faire le travail à leur place.
Certains professeurs d’université tentent de résoudre les problèmes de tricherie et de plagiat en demandant à la classe d’écrire une grande quantité de matériel au début du semestre afin qu’ils puissent apprendre le style individuel de chaque élève avant d’attribuer des travaux plus importants. Cela permet à l’instructeur de détecter plus facilement le travail plagié, mais nécessite plus de temps de la part de l’étudiant et de l’enseignant. Si un instructeur surprend un étudiant en train de tricher et de plagiat, il peut traiter directement avec l’étudiant ou signaler l’incident pour examen par un comité d’examen académique.
Le plagiat continue d’être un problème après l’obtention du diplôme. Toute profession d’écrivain doit faire face à un manque d’attribution et à un vol pur et simple de contenu. Des domaines tels que le journalisme ont développé leur propre éthique et leurs propres normes pour aborder ce problème. Malgré cela, des écrivains des sphères publique et privée continuent d’avoir extrait du matériel d’œuvres antérieures sans donner de crédit approprié.