La cartographie des résultats est une approche de la planification, de la mise en œuvre et de l’évaluation des projets de développement. L’accent est mis sur l’effet global du projet sur une communauté au fil du temps. Cela contraste avec les méthodes traditionnelles qui examinent généralement l’impact sur la cible principale uniquement pendant la durée du projet. La cartographie des résultats tente de documenter les changements de comportement de la communauté dans le but de favoriser ceux qui soutiennent l’intention du programme à long terme. Cette méthodologie a été mise au point par le Centre de recherches pour le développement international (CRDI), une organisation canadienne de développement économique et social.
Les changements de comportement des partenaires limitrophes, des individus et des groupes directement impliqués dans un projet sont appelés résultats. L’examen des résultats permet une formation et une allocation des ressources adaptées au contexte de la communauté. Le comportement de ceux qui sont directement impliqués dans un projet peut changer le comportement de ceux qui sont moins directement impliqués, et ainsi de suite tout au long de la matrice sociale. La cartographie des résultats fournit les outils pour évaluer ces changements et y répondre. Il reconnaît que le changement durable implique l’interaction des résultats propres au projet et à la communauté en question.
La conception intentionnelle est la première étape de la cartographie des résultats. Les partenaires limitrophes sont identifiés et sont généralement associés au processus à ce stade. La vision globale du projet est définie et les résultats nécessaires pour réaliser cette vision sont identifiés. La manière dont le projet sera mis en œuvre afin de faciliter ces résultats est examinée.
Dans la deuxième étape, le suivi des résultats et des performances, les actions d’un projet en relation avec les progrès des partenaires limitrophes vers les objectifs déclarés sont documentées. Ce sont des changements de comportement qui peuvent être liés au projet mais pas nécessairement directement causés par ses actions. La comparaison avec un ensemble de marqueurs de progression, qui ont été définis lors de la phase de conception précédente, permet un retour d’information et un ajustement au processus de gestion de projet en cours.
La planification de l’évaluation est la troisième étape de la cartographie des résultats, où les critères d’évaluation de la réalisation des objectifs du projet sont pris en compte. En règle générale, cela implique la formulation d’un idéal, d’un meilleur cas et d’un ensemble probable de résultats possibles. Étant donné que les actions du programme peuvent ne pas être la cause immédiate d’un changement positif, la méthodologie utilisée peut évoluer au cours d’un projet.
Dans la cartographie des résultats, le succès est une avancée durable induite par les changements de comportement des partenaires limitrophes. Les changements peuvent ne pas être directement liés aux actions du projet, mais le projet sera toujours un catalyseur de ce changement. Cette approche est souvent utilisée en conjonction avec une méthodologie d’évaluation traditionnelle telle que la gestion du cycle de projet (PCM) ou l’approche du cadre logique (LFA). Ces méthodes mettent l’accent sur un examen minutieux du projet lui-même, en termes de contrôle de la qualité et d’efficacité de la mise en œuvre.
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