O polvo das ?rvores do Noroeste do Pac?fico ou Octopus paxarbolis ? um cefal?pode arb?reo raro, com uma extens?o que se estende da Calif?rnia ? Col?mbia Brit?nica, com uma concentra??o na Floresta Ol?mpica Nacional. A populariza??o da causa desse animal levou v?rios indiv?duos a pressionar por sua inclus?o na lista de esp?cies amea?adas de extin??o; infelizmente, como o polvo das ?rvores ? realmente uma farsa da Internet, essas tentativas n?o tiveram ?xito.
A inven??o da farsa foi creditada a Lyle Zapato, que come?ou a postar sobre o polvo em 1998, fornecendo imagens de supostos avistamentos junto com informa??es gerais sobre os h?bitos e habitat do polvo de ?rvores do Noroeste do Pac?fico. O boato de Lyle era t?o bem constru?do que muitas pessoas se apaixonaram por ele no momento e continuam a faz?-lo, e o boato at? inspirou o termo ?problema do polvo das ?rvores? para se referir a quest?es de alfabetiza??o na Internet.
O site de Zapato inclui informa??es detalhadas sobre os h?bitos, habitat e estilo de vida do animal. Os visitantes aprendem que os polvos das ?rvores aparecem na ?gua e que os animais s?o extremamente t?midos. Eles supostamente se movem atrav?s das ?rvores usando uma t?cnica conhecida como tentacula??o, e eles seguem uma dieta variada que pode incluir pequenos animais e p?ssaros. O polvo m?dio tem cerca de 33 cm de comprimento e, como seus pares aqu?ticos, os polvos podem se camuflar para se misturar com o ambiente ao redor.
Os principais predadores do polvo das ?rvores, de acordo com Zapato, s?o Sasquatch e ?guias. Os animais tamb?m foram submetidos a press?es de habitat como resultado da polui??o, explora??o madeireira e outras atividades humanas, mais famosa a extensa colheita de polvos de ?rvores para decorar os chap?us das mulheres da moda na d?cada de 1920. Esp?cies invasivas, como gatos selvagens, tamb?m foram apontadas como culpadas envolvidas na popula??o em decl?nio.
O site de informa??es bem constru?do sobre o polvo tem sido usado em v?rios exerc?cios em sala de aula para fazer com que os alunos aprendam a avaliar criticamente sites da Internet e em estudos para testar a alfabetiza??o da Internet. Surpreendentemente, muitos estudantes e sujeitos do estudo acreditavam que o local do polvo da ?rvore era genu?no, inclusive recomendando o local para outras pessoas e escrevendo para representantes para solicitar suporte para o polvo da ?rvore. A aceita??o do site como cr?vel e v?lido foi usada como ilustra??o dos problemas que os usu?rios da Internet enfrentam. As habilidades de pensamento cr?tico e a capacidade de avaliar o material apresentado como real s?o importantes para as pessoas que usam a Internet para coletar informa??es.