Un test del quoziente di intelligenza emotiva (QI) è uno dei numerosi test standardizzati progettati per misurare l’autocoscienza e la percettività emotiva di una persona. Sebbene esistano diversi tipi di test del QI emotivo, la maggior parte di essi opera sulla capacità, sui tratti o sul modello misto di intelligenza emotiva. Lo stile del test del QI emotivo varia a seconda di ciascun modello, ma la maggior parte implica una qualche forma di risoluzione dei problemi, scenari ipotetici o dati auto-riportati. Tutti cercano di quantificare statisticamente le risposte e di fornire percentili e punteggi medi.
Un test del QI emotivo centrato sulle capacità si concentra fortemente sulla risoluzione dei problemi progettato per misurare la capacità di coloro che effettuano il test di rilevare, comprendere e controllare le emozioni dentro se stessi e gli altri. Il test raccoglie i dati di tutti i partecipanti e quindi offre punteggi individuali in base a quanto si conformano alla popolazione generale del test. Punteggi alti indicano un’elevata consapevolezza delle norme sociali generali. Uno dei test di abilità più comunemente usati è il Mayer-Salovey-Caruso Emotional Intelligence Test (MSCEIT), che contiene un totale di 122 domande.
I modelli di test del QI emotivo incentrati sui tratti misurano più dati auto-riferiti. Uno dei test più affidabili è il Trait Emotional Intelligence Questionnaire (TEIQue). Il test misura la reattività emotiva, l’autocontrollo, la gradevolezza sociale e la stabilità e il benessere emotivi complessivi. Oltre ai risultati del test correlati ai tratti di personalità descritti dal Five Factor Model (FFM), mostra anche una correlazione tra i punteggi dei membri della famiglia, indicando che i tratti sono parzialmente ereditati.
I modelli misti misurano una gamma più ampia di intelligenza emotiva, compresa la consapevolezza di se stessi e degli altri, la capacità di navigare con successo in relazioni complesse e l’autocontrollo. Questi test si basano anche molto sui dati auto-riferiti dai questionari. I due principali modelli misti sono il modello Bar-On e il modello delle Competenze Emozionali.
Sono sorte diverse controversie riguardo al valore di un test del QI emotivo, inclusa l’affermazione che l’intelligenza emotiva non può essere classificata formalmente come un tipo di intelligenza. A differenza di altri test del QI, l’intelligenza emotiva viene spesso valutata in base a dati auto-riportati, portando i critici a dubitare della validità di questi test. Altri sostengono che i test di abilità misurino la familiarità con le norme culturali o emotive o la capacità di conformarsi socialmente, piuttosto che l’abilità in sé e per sé. Diversi studi hanno anche scoperto che molti test del QI emotivo non producono dati affidabili che predicessero le prestazioni sociali in vari aspetti della vita, inclusa la leadership sul posto di lavoro.