La inflación académica se refiere al requisito creciente de grados más altos para ciertos trabajos, incluso cuando no es necesario un grado más alto para realizar esos trabajos. Por ejemplo, muchos trabajos que tradicionalmente solo habrían requerido un título de asociado en el pasado ahora requieren un título de licenciatura o incluso un título de maestría. Este fenómeno está reduciendo la capacidad de aquellos que recién ingresan a la fuerza laboral para aprender a través de la experiencia laboral, y en su lugar se les anima a permanecer en la escuela para obtener certificados y títulos por períodos de tiempo más largos.
Tener un título universitario ya no implica que un empleado esté calificado. El mercado laboral es testigo de un creciente número de graduados universitarios cuya capacitación académica no habría sido lo suficientemente fuerte como para obtener un título universitario en años anteriores. Por lo tanto, esta tendencia es el resultado de la inflación académica y, como resultado, los empleadores ahora requieren títulos aún más altos para evaluar a los solicitantes de empleo que no califican.
Una respuesta a la inflación académica es la gama cada vez mayor de dificultades del currículo universitario. Ahora que muchos empleadores requieren una licenciatura, las universidades más nuevas están abriendo con programas más fáciles y admisiones menos estrictas. Incluso las universidades actuales están reduciendo la dificultad de sus programas académicos y sus requisitos de admisión. Esto no solo aumenta el número de personas que pueden recibir una licenciatura, sino que también disminuye el valor de ese grado para otras personas.
La inflación de grado también es cada vez más frecuente y contribuye al aumento de la inflación académica. Cada vez es más fácil para los estudiantes obtener buenas calificaciones, y más graduados están reportando promedios de calificaciones (GPA) más altos en sus hojas de vida. Esto hace que sea más difícil para los empleadores diferenciar entre los solicitantes y, en consecuencia, dependen más de los certificados y títulos superiores para juzgar el potencial de un solicitante.
También hay varios efectos económicos vinculados a la inflación académica, como el aumento del costo de la educación superior. El costo de la matrícula para la universidad y las escuelas profesionales está aumentando mucho más rápido que la tasa de inflación. Este aumento en el costo puede disuadir a algunos estudiantes de obtener títulos superiores, contrarrestando los efectos de la inflación académica. Sin embargo, en tiempos de recesión económica, la necesidad de un trabajo a menudo supera la necesidad de evitar los préstamos estudiantiles. Los estudiantes ahora están en una situación difícil, ya que el costo de la educación es alto, lo que requiere préstamos más altos, mientras que el número de trabajos disponibles es bajo, lo que requiere títulos más altos.
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