Les comp?tences professionnelles sont des capacit?s et des talents personnels qui aident les employ?s ? effectuer des t?ches li?es au travail. De nombreuses comp?tences li?es ? l’emploi sont assez larges, notamment une bonne communication, le traitement de texte et la r?solution de probl?mes. Selon le type de travail en cause, cependant, les comp?tences peuvent ?tre tr?s nuanc?es. Les travailleurs de la construction ont besoin d’un ensemble unique de capacit?s diff?rentes de celles des avocats, des m?decins ou des enseignants, par exemple. De nombreuses offres d’emploi d?finissent les comp?tences requises pour le travail, et les demandeurs d’emploi ?num?rent ?galement g?n?ralement leurs qualifications pertinentes dans leurs documents de candidature.
Comp?tences professionnelles de base
Certaines des comp?tences professionnelles les plus importantes sont une seconde nature pour les employ?s. La capacit? de bien ?couter, de suivre et d’appliquer des instructions et de rester concentr? pendant de longues p?riodes est essentielle au succ?s dans presque tous les lieux de travail. Les comp?tences de base en mati?re de courtoisie t?l?phonique et d’informatique et de courrier ?lectronique entrent ?galement dans cette cat?gorie.
La plupart du temps, ces types de comp?tences sont suppos?s : c’est-?-dire que les employeurs s’attendent ? ce que les employ?s les poss?dent, m?me s’ils ne le disent jamais directement. Les offres d’emploi et les offres d’emploi supposent g?n?ralement un niveau de comp?tence de base en ce qui concerne les comp?tences de base n?cessaires pour effectuer le travail. Les employ?s peuvent apprendre beaucoup de choses une fois qu’ils ont commenc?, mais ils ont g?n?ralement besoin d’au moins une base ? partir de laquelle commencer.
Comp?tences et talents plus sp?cialis?s
Les comp?tences que les employeurs mentionnent comme requises ou souhait?es dans les annonces de poste sont g?n?ralement des comp?tences sp?cifiques au type de travail en question. Un directeur d’entreprise, par exemple, peut avoir besoin de d?montrer des comp?tences en leadership de r?union, des comp?tences en analyse de donn?es et la capacit? de travailler avec des personnes de diff?rents points de vue et niveaux de comp?tence. Les enseignants devront peut-?tre ?tre dou?s pour proposer de nouvelles id?es, tout comme les avocats plaidants devront probablement montrer qu’ils sont persuasifs. Des comp?tences professionnelles sp?cialis?es comme celle-ci peuvent ?tre consid?r?es comme des adjectifs et de courtes phrases d?crivant comment les employ?s qui r?ussissent font leur travail.
Exp?rience ant?rieure ??en tant que comp?tence professionnelle
Dans de nombreuses professions, l’exp?rience ant?rieure peut elle-m?me ?tre une comp?tence professionnelle essentielle. Les personnes qui ont occup? des emplois similaires dans le pass? sont souvent particuli?rement qualifi?es pour continuer ou ?tendre leur r?pertoire ? de nouveaux contextes. De nombreuses comp?tences essentielles au travail sont transf?rables, ce qui signifie qu’elles peuvent facilement ?tre appliqu?es ? diverses circonstances. Les employeurs exigent parfois que les candidats aient un certain nombre d’ann?es d’exp?rience; d’autres fois, un curriculum vitae qui affiche les comp?tences de base ? travers les publications pr?c?dentes est tout ce qui est requis.
Comment apprendre ces comp?tences
La plupart des gens perfectionnent leurs comp?tences professionnelles au fil du temps. Bon nombre des comp?tences professionnelles les plus importantes peuvent ?tre acquises ? l’?cole : ?couter, pr?ter attention et suivre des instructions pr?cises sont toutes des choses qui prennent racine d?s l’?cole primaire. Les ?tudiants qui font preuve de diligence dans leurs ?tudes se pr?parent ?galement g?n?ralement ? ?tre responsables et attentifs sur le lieu de travail.
Cependant, certaines comp?tences li?es au travail doivent ?tre affin?es plus intentionnellement. Les ?tudiants effectuent fr?quemment des stages afin de s’?tablir rapidement sur le march?. De nombreuses industries diff?rentes offrent aux ?tudiants du secondaire et de l’universit? la possibilit? de travailler en tant que stagiaires, g?n?ralement ? temps partiel, afin de tester un certain cheminement de carri?re. Les stagiaires ne sont g?n?ralement pas pay?s ? plein salaire; ils re?oivent g?n?ralement quelque chose, mais ils ont tendance ? travailler principalement pour l’exp?rience. L’inscription d’un stage pertinent sur une demande d’emploi est un excellent moyen de d?montrer les comp?tences n?cessaires.
Presque toutes les exp?riences de travail peuvent ?tre un endroit utile pour acqu?rir des comp?tences professionnelles. Les lyc?ens qui passent leurs ?t?s ? faire leurs courses ou ? pr?parer du caf? peuvent ne pas avoir l’impression d’acqu?rir des comp?tences pr?cieuses, mais m?me un historique de travail modeste peut montrer des choses telles que la responsabilit?, la fiabilit? et la capacit? de prendre des mesures ind?pendantes. Les employeurs recherchent souvent des comp?tences professionnelles dans leur ensemble, en ?valuant des ?l?ments tels que les circonstances de la vie et les emplois ant?rieurs.
Ateliers de comp?tences
Les personnes qui ont des difficult?s avec les comp?tences de base en bureautique ou les exigences professionnelles participent souvent ? ce que l’on appelle des ? ateliers de comp?tences ?. Ces types d’ateliers sont souvent organis?s dans des coll?ges communautaires ou des centres ? but non lucratif et offrent aux r?sidents locaux une chance d’apprendre des choses comme le traitement de texte ?l?mentaire, les comp?tences de bureau comme la photocopie et l’?tiquette t?l?phonique, et les comp?tences interpersonnelles de base. Ces types d’ateliers sont g?n?ralement ouverts au public, mais s’adressent g?n?ralement ? ceux qui sont au ch?mage depuis de longues p?riodes et n’ont pas les ressources n?cessaires pour percer avec succ?s sur le march? du travail.
Pr?sentation des CV et des comp?tences
Certaines comp?tences professionnelles parlent d’elles-m?mes, mais d’autres m?ritent une clarification particuli?re. Le meilleur endroit pour mettre en valeur les comp?tences est sur un curriculum vitae ou un curriculum vitae. Les candidats qui ont des comp?tences particuli?rement remarquables ou inhabituelles, telles que la ma?trise d’une langue ?trang?re, les ?num?rent souvent dans une section sp?ciale comp?tences pertinentes du curriculum vitae. Cette section est g?n?ralement r?serv?e aux comp?tences qui aideront le candidat ? se d?marquer de la foule – la liste des aptitudes de base n’est g?n?ralement pas n?cessaire.
Am?lioration en cours d’emploi
Dans la plupart des cas, les comp?tences professionnelles des employ?s augmentent avec le temps. Bien que certaines exigences de base soient n?cessaires pour franchir la porte, on s’attend g?n?ralement ? ce que les travailleurs continuent de s’am?liorer plus ils restent longtemps dans un certain poste. Parfois, l’am?lioration est simplement un facteur de faire quelque chose encore et encore. Cependant, cela peut aussi ?tre une question de mentorat ? apprendre des autres est souvent le meilleur moyen de vraiment saisir les comp?tences n?cessaires.