Les groupes socio-?conomiques sont des divisions de personnes selon le revenu et la profession. Dans l’?tude de l’?conomie et de la sociologie, il a ?t? d?montr? que le revenu ou la profession d’une personne est li? ? diverses tendances et valeurs sociales. Les principaux types de groupes socio-?conomiques sont g?n?ralement divis?s en termes de responsabilit?s professionnelles, car elles sont corr?l?es aux niveaux de revenu. La division des personnes en groupes socio-?conomiques est g?n?ralement effectu?e pour aider ? interpr?ter les pr?visions du march??; comment une r?duction d’imp?t affectera les citoyens pourrait ?tre analys?e en divisant la population plus large en groupes plus g?rables par revenu.
Diff?rentes th?ories ?conomiques peuvent diviser les groupes socio-?conomiques de mani?re l?g?rement diff?rente, mais les cat?gories g?n?rales comprennent les cadres, les cadres sup?rieurs, les cadres interm?diaires, les travailleurs qualifi?s, les travailleurs semi-qualifi?s et les travailleurs irr?guliers ou ceux qui ne travaillent pas. Les cadres et les cadres sup?rieurs ont tendance ? avoir les revenus les plus ?lev?s, tandis que les ouvriers semi-qualifi?s et non qualifi?s ont g?n?ralement les plus bas parmi ceux qui travaillent r?guli?rement. Une autre fa?on de d?crire ces divisions peut ?tre la classe moyenne sup?rieure, la classe moyenne, la classe ouvri?re et ne fonctionne pas.
Diff?rents groupes socio-?conomiques ont souvent certains facteurs en commun qui les rendent utiles pour les ?tudes et les analyses de march?. Par exemple, les enfants de familles de la classe moyenne sup?rieure sont g?n?ralement plus susceptibles d’aller ? l’universit? que les enfants d’ouvriers non qualifi?s. Bien que cette g?n?ralisation ne signifie pas que les enfants de travailleurs non qualifi?s ne peuvent pas ou ne fr?quentent pas universellement l’universit?, ces donn?es peuvent ?tre utilis?es pour aider ? g?n?rer des programmes de bourses et de pr?ts ?tudiants en fonction des besoins financiers afin d’aider davantage d’enfants de familles ? faible revenu ? fr?quenter l’universit?. Les groupes socio-?conomiques peuvent ?tre employ?s pour presque n’importe quel type d’?tude de march?, de l’analyse de l’utilisation des contraceptifs ? la probabilit? de d?pendance ? la coca?ne ? travers les lignes socio-?conomiques.
Les caract?ristiques de chaque groupe socio-?conomique peuvent ?tre diff?rentes selon les nations et les cultures. Par exemple, dans un pays avec une longue association entre la richesse et la religion, les familles de la classe moyenne sup?rieure pourraient ?tre plus susceptibles de participer ? des activit?s religieuses. En g?n?ral, cependant, les classes ? revenu plus ?lev? auront g?n?ralement un meilleur acc?s ? l’?ducation, aux opportunit?s de carri?re et aux soins de sant?. Une partie de la raison pour laquelle la recherche socio-?conomique est importante est qu’elle aide ? d?terminer les domaines de la soci?t? dans lesquels le revenu divise consid?rablement l’acc?s aux n?cessit?s humaines de base, et peut aider ? cr?er des solutions possibles ? ces ?carts.
C’est une erreur de supposer que les groupes socio-?conomiques d?tiennent des v?rit?s universelles, par exemple que toutes les personnes qui ne travaillent pas sont paresseuses et se contentent de vivre de l’?tat, ou que toutes les personnes riches sont des conservateurs politiques. Une g?n?ralisation excessive des groupements socio-?conomiques peut facilement conduire ? des pr?jug?s et ? une simplification excessive de probl?mes complexes. Lors de l’examen des donn?es ventil?es dans ces groupes, il est important de se rappeler qu’il existe des exceptions ? chaque r?gle et qu’aucun facteur, tel que le revenu, ne peut d?terminer universellement les caract?ristiques, les habitudes et les personnalit?s de tous les individus.
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