L’incapacité de lire correctement peut avoir un impact négatif sur de nombreux aspects de la vie d’un adulte, limitant les perspectives de carrière, inhibant les capacités parentales et parfois même rendant difficiles les tâches quotidiennes comme aller à l’épicerie. Malheureusement, l’analphabétisme est un problème omniprésent qui touche les adultes dans de nombreux pays du monde. Les programmes d’alphabétisation des adultes peuvent aider les personnes peu alphabétisées à renforcer leurs compétences en lecture, ce qui les autonomise à leur tour. Ces programmes sont souvent financés par le gouvernement et peuvent être offerts dans un format individuel ou peuvent prendre la forme plus traditionnelle d’une classe avec plusieurs étudiants. Le contenu exact des programmes d’alphabétisation des adultes a tendance à varier en fonction des niveaux d’alphabétisation préexistants des élèves ainsi que de leurs objectifs spécifiques.
De nombreux programmes d’alphabétisation des adultes sont financés par le gouvernement. Ces programmes sont souvent offerts gratuitement ou pour une somme modique. Les programmes d’alphabétisation des adultes financés par l’État sont généralement basés dans des bâtiments publics tels que des bibliothèques ou des collèges communautaires. Certains centres d’apprentissage privés proposent également des cours d’alphabétisation aux adultes. Ces programmes, cependant, peuvent exiger le paiement de frais de scolarité ainsi que l’achat de manuels.
Généralement, les programmes d’alphabétisation des adultes prennent l’une des deux formes suivantes : des séances de tutorat individuelles ou un format de classe plus traditionnel. Les tutoriels individuels sont souvent conseillés pour ceux qui ont un très faible niveau d’alphabétisation. Au fur et à mesure que le niveau d’alphabétisation d’un adulte s’améliore, il peut cesser d’avoir des séances de tutorat privé, au lieu de continuer son apprentissage dans une salle de classe parmi d’autres adultes qui ont atteint un niveau d’alphabétisation similaire. Souvent, les coordonnateurs de programme cherchent à protéger la vie privée des élèves des cours d’alphabétisation en maintenant un certain niveau d’anonymat.
Le contenu spécifique des programmes d’alphabétisation des adultes a tendance à varier en fonction des niveaux d’alphabétisation préexistants des élèves ainsi que de leurs objectifs spécifiques. Un élève ayant un très faible niveau d’alphabétisation, par exemple, peut commencer son alphabétisation en se concentrant sur des concepts fondamentaux tels que l’orthographe et la ponctuation. Au fur et à mesure que le niveau d’alphabétisation de l’élève s’améliore, il peut choisir de poursuivre sa formation avec des cours portant sur des types spécifiques d’alphabétisation. Par exemple, si l’étudiant souhaite améliorer ses perspectives d’emploi, il peut suivre un cours d’alphabétisation professionnelle. Ce type de cours peut lui donner les connaissances dont il a besoin pour remplir avec succès des demandes d’emploi et pour utiliser un ordinateur.
D’autres options de programmes d’alphabétisation pour adultes de niveau intermédiaire à avancé peuvent inclure des cours qui préparent les étudiants à obtenir un diplôme d’études secondaires via un examen de qualification. Des cours qui peuvent également améliorer les compétences parentales des élèves en leur apprenant à lire avec succès les premiers soins de base et les instructions médicales sont également couramment proposés. Ceux qui souhaitent se renseigner sur les programmes d’alphabétisation des adultes dans leur région pourraient envisager de parler à un membre du personnel de leur bibliothèque publique locale.