A Nova Economia refere-se à mudança de uma economia baseada na produção para uma economia baseada no conhecimento nos Estados Unidos e em nações semelhantes durante a segunda metade do século XX. Na Velha Economia, o crescimento do mercado foi impulsionado principalmente por melhorias na eficiência da fabricação. Na Nova Economia, o crescimento tende a basear-se na taxa em que novas tecnologias podem ser utilizadas para melhorar um serviço. As perspectivas futuras da Nova Economia não são bem compreendidas pelos economistas, e muitas teorias concorrentes oferecem previsões diferentes.
Nos Estados Unidos, a economia em 1950 foi organizada em torno da produção, com 60% dos empregos não qualificados. O trabalho não qualificado é principalmente trabalho manual que não requer diplomas educacionais ou conhecimento especializado. O mercado da época era basicamente nacional – impostos baixos, terras baratas e boa infraestrutura de transporte tornavam lucrativo vender mercadorias dentro das fronteiras dos EUA. As empresas de manufatura se concentraram em melhorar a eficiência da produção, obtendo ganhos em reduções incrementais de custo. A produtividade anual e o crescimento salarial foram em média de cerca de 3% no momento.
Na primeira metade da década de 90, essa taxa de crescimento caiu para menos de 1,25% nos EUA. Esse lento declínio no crescimento da fabricação foi atribuído à disponibilidade de mão de obra mais barata no exterior, ao esgotamento dos recursos naturais e à demanda por um padrão de vida mais elevado. Trabalhadores americanos. Os países em desenvolvimento conseguiram tornar os produtos mais baratos do que as indústrias americanas e isso fez com que muitos consumidores parassem de comprar de empresas domésticas.
Hoje, uma vantagem competitiva para uma empresa geralmente se baseia em avanços na educação e no treinamento dos trabalhadores. No ano de 2000, apenas 15% dos empregos americanos podiam usar mão-de-obra não qualificada. Os salários dos trabalhadores não qualificados têm caído nas últimas décadas, especialmente para aqueles sem um diploma do ensino médio. A educação é considerada a chave do sucesso individual na Nova Economia.
Na Nova Economia, o processo de trabalho não é mais estático. A tecnologia pode ser usada para alterar a organização dos negócios e a própria economia. Muitos trabalhos são orientados à geração de informações, e não à produção de bens materiais. Isso pode ser visto no alto número de empregos nos escritórios de colarinho branco nos países desenvolvidos atualmente.
As comunidades geralmente tentam atrair negócios de maneira diferente na Nova Economia. Além da boa infraestrutura física, o acesso às principais redes de informações é valorizado. Geralmente são oferecidos incentivos para o ensino superior. O envolvimento na economia global agora também é considerado necessário em muitos setores de negócios.
Inteligente de ativos.