O efeito do aprendizado é um aumento na produtividade e nos salários das pessoas que frequentam faculdades e universidades. Os economistas teorizam que ir para a faculdade pode aumentar substancialmente os ganhos da vida de uma pessoa, compensando o investimento necessário para pagar a faculdade e os custos de vida enquanto estiver na escola. Uma teoria relacionada, o efeito de triagem, sugere que os empregadores acham os graduados mais impressionantes e, consequentemente, têm mais probabilidade de contratá-los e pagá-los bem, contribuindo assim para os maiores ganhos para os graduados.
Documentação substancial ilustra que as pessoas que frequentam faculdades e universidades ganham, em média, mais do que as pessoas que não frequentam. Níveis mais altos de escolaridade se traduzem em ainda mais dinheiro ganho ao longo da vida. Isso apóia as alegações feitas pelos defensores do efeito de aprendizado. Frequentar a faculdade para obter um diploma de associado ou bacharel pode permitir que as pessoas acessem mais oportunidades de emprego, e muitos estudantes do ensino médio são incentivados a fazê-lo com o objetivo de torná-los mais bem-sucedidos na vida.
De acordo com as teorias por trás do efeito de aprendizado, as pessoas que frequentam a faculdade serão mais produtivas a longo prazo. Eles geralmente adquirem habilidades de produtividade na faculdade, além de habilidades úteis que podem aplicar ao emprego em uma ampla variedade de setores. A faculdade incentiva o trabalho independente, priorizando o tempo com responsabilidade e organizando as tarefas de maneira produtiva e eficiente. As pessoas levarão isso com elas para o emprego, potencialmente tornando-as mais valiosas como funcionários. Os graus mais altos também tendem a atrair salários mais altos, especialmente no caso de qualificações profissionais, como treinamento médico e jurídico.
Os defensores do efeito da triagem argumentam que a faculdade torna as pessoas mais empregáveis porque são candidatas mais atraentes. Em vez de operar com aprendizado e experiência na faculdade, como o efeito de aprendizado, ele entra em vigor quando as pessoas estão se candidatando a empregos. Os empregadores escolherão um graduado da faculdade em vez de alguém com um diploma do ensino médio e gravitarão em direção a pessoas com graus avançados, se tiverem uma escolha. Esses economistas sugerem que a seleção dos funcionários pelos empregadores explique os melhores níveis de remuneração e produtividade que as pessoas associam aos graduados.
Uma mistura de efeitos de triagem e aprendizado provavelmente entra em jogo na maioria das situações. O diferencial de ganhos entre graduados da faculdade e do ensino médio varia em todo o mundo, mas pode ser impressionante. Os graduados também tendem a ter mais chances de acessar empregos com benefícios como contas de aposentadoria, assistência médica e férias pagas. Além de ganhar mais dinheiro, eles estão em melhor posição para se aposentar e têm mais oportunidades no trabalho, incluindo educação continuada financiada pelo empregador e chances de viajar e interagir com outras pessoas em seus setores.
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