La connessione tra formazione e prestazioni lavorative pu? essere vista nello sviluppo delle competenze della conoscenza. Le competenze della conoscenza aiutano le aziende a organizzare la propria forza lavoro, a determinare quali tipi di lavoro sono necessari e quale tipo di dipendenti eseguir? meglio le attivit?. Queste competenze di conoscenza identificano le capacit? misurabili, le conoscenze, le capacit? e i comportamenti necessari per l’esecuzione di successo in un lavoro specifico. Consentono inoltre ai manager e ai supervisori di valutare e selezionare la formazione pi? appropriata per i dipendenti. Il legame tra formazione e prestazioni sul lavoro ? evidente anche nei dati che mostrano una connessione tra dipendenti con scarso rendimento che non hanno una formazione adeguata e una cattiva condotta o un comportamento inaccettabile sul posto di lavoro.
Uno dei fattori pi? importanti nell’efficacia complessiva della formazione professionale ? la qualit?, il tipo e l’accettazione da parte dei dipendenti di tale formazione. La semplice esistenza di un programma di formazione non significa che i dipendenti vengano formati correttamente. Una formazione professionale adeguata deve essere indirizzata ai dipendenti che sono i pi? preparati. Ci? pu? essere realizzato attraverso la valutazione della formazione per selezionare i dipendenti e selezionare i candidati pi? idonei che trarranno il massimo beneficio dalla formazione e garantiranno migliori prestazioni lavorative a lungo termine.
L’efficacia della formazione specifica sar? probabilmente resa evidente quando i dipendenti riceveranno le loro valutazioni annuali delle prestazioni. Questo potrebbe anche essere il momento migliore per incoraggiare determinati dipendenti a partecipare alle sessioni di formazione. Un dipendente che ha una maggiore formazione ? probabile che abbia prestazioni migliori e abbia pi? valore per l’organizzazione. Motivare i dipendenti a frequentare o perseguire una formazione professionale aggiuntiva pu? essere una sfida e alcuni dipendenti potrebbero aver bisogno di assistenza, come promemoria delle sessioni di formazione imminenti, promemoria della sicurezza aggiuntiva del lavoro derivante dalla formazione o persino un requisito obbligatorio di frequenza.
Un efficace programma di formazione e prestazioni lavorative comporter? probabilmente l’identificazione delle competenze che devono essere sviluppate da ciascun dipendente. Questa parte del processo pu? anche aiutare a identificare qualcosa in pi? rispetto a dove si trovano le carenze nella formazione e nelle prestazioni lavorative. L’analisi dei bisogni di formazione individuale e delle prestazioni lavorative dovrebbe idealmente mostrare dove esistono i punti di forza e di debolezza di un dipendente e quali di questi dovrebbero essere sviluppati o trascurati per aumentare l’efficacia dell’individuo all’interno dell’organizzazione. In altre parole, la connessione tra formazione e prestazioni lavorative sta nella volont? di un’azienda di formare persone in aree in cui hanno gi? un grado di competenza per aiutarle a fare un lavoro migliore.