Ogni bambino si sviluppa al proprio ritmo, ma ci sono tempi stabiliti per un bambino per raggiungere le tappe dello sviluppo. Se un bambino non riesce a raggiungere un traguardo dello sviluppo entro un normale lasso di tempo, si considera che abbia un ritardo dello sviluppo. I problemi di sviluppo dell’infanzia pi? comuni riguardano lo sviluppo del linguaggio e del linguaggio, le capacit? motorie, lo sviluppo sociale ed emotivo e il pensiero cognitivo. Un bambino che ha problemi di sviluppo potrebbe avere problemi in una o pi? di queste categorie. Qualsiasi bambino che mostra segni di problemi di sviluppo ha bisogno di vedere un medico per il trattamento; i bambini non si limitano a “crescere da” problemi di sviluppo.
I problemi di sviluppo dell’infanzia pi? comuni riguardano lo sviluppo del linguaggio e del linguaggio. Se un bambino non raggiunge i traguardi in quest’area per la sua fascia di et?, il pediatra del bambino lo indirizzer? a un logopedista per il trattamento. I ritardi nello sviluppo del linguaggio e del linguaggio potrebbero essere causati da problemi di udito, crescita in una casa bilingue, incapacit? di usare correttamente i muscoli che controllano il linguaggio, difficolt? di apprendimento o autismo.
Le abilit? motorie sono classificate come abilit? motorie grossolane, che comportano il movimento di tutto il corpo, o abilit? motorie fini, che richiedono movimenti precisi. Lo sviluppo alterato delle capacit? motorie impedisce al bambino di muoversi e coordinare il proprio corpo nel modo corretto. Le cause comuni dei ritardi nelle abilit? motorie includono la mancanza di stimolazione nel bambino, la spina bifida, la paralisi cerebrale e un difetto genetico che impedisce ai muscoli di coordinarsi nel modo giusto. I bambini che hanno problemi di sviluppo delle capacit? motorie richiedono la terapia fisica per migliorare i loro movimenti.
I problemi con le abilit? sociali ed emotive sono uno dei problemi di sviluppo dell’infanzia pi? comuni. Questi problemi comportano l’incapacit? di un bambino di interagire con adulti o coetanei in un modo appropriato per la sua fascia di et?. Le abilit? sociali ed emotive ritardate nello sviluppo potrebbero formarsi perch? il bambino ? stato trascurato da bambino, a causa di problemi cognitivi oa causa di un disturbo pervasivo dello sviluppo come l’autismo. La terapia precoce ? essenziale nel trattamento di questo gruppo di problemi di sviluppo.
I ritardi cognitivi comportano problemi con un bambino che ? in grado di elaborare i pensieri in un modo che altri bambini della stessa fascia di et? possono. Un problema di sviluppo cognitivo potrebbe causare un disturbo dell’apprendimento. I ritardi cognitivi potrebbero essere il risultato di un difetto genetico, di una grave negligenza da parte degli operatori sanitari durante l’infanzia o di problemi medici durante il neonato.
I problemi di sviluppo dell’infanzia richiedono cure mediche. Il trattamento precoce pu? migliorare il funzionamento e lo sviluppo nei casi di molti problemi. I pediatri di solito lavorano con i genitori per scoprire i segni che potrebbe essere presente un problema di sviluppo.