Die New Economy bezeichnet den Übergang von einer produktionsbasierten zu einer wissensbasierten Wirtschaft in den Vereinigten Staaten und ähnlichen Ländern in der zweiten Hälfte des XNUMX. Jahrhunderts. In der Old Economy wurde das Marktwachstum vor allem durch Effizienzsteigerungen in der Fertigung beflügelt. In der New Economy basiert das Wachstum tendenziell auf der Rate, mit der neue Technologien zur Verbesserung eines Dienstes eingesetzt werden können. Die Zukunftsaussichten der New Economy werden von Ökonomen nicht gut verstanden, und viele konkurrierende Theorien bieten unterschiedliche Vorhersagen.
In den Vereinigten Staaten war die Wirtschaft 1950 rund um die Produktion organisiert, wobei 60 % der Arbeitsplätze ungelernt waren. Ungelernte Arbeitskräfte sind hauptsächlich Handarbeit, die weder einen Bildungsabschluss noch spezielle Kenntnisse erfordert. Der Markt dieser Zeit war in erster Linie national – niedrige Steuern, billiges Land und eine gute Verkehrsinfrastruktur machten es profitabel, Waren innerhalb der US-Grenzen zu verkaufen. Fertigungsunternehmen konzentrierten sich auf die Verbesserung der Produktionseffizienz, indem sie schrittweise Kostensenkungen erzielten. Das jährliche Produktivitäts- und Lohnwachstum lag zu diesem Zeitpunkt im Durchschnitt bei rund 3 %.
In der ersten Hälfte der 1990er Jahre fiel diese Wachstumsrate in den USA auf weniger als 1.25%. Dieser langsame Rückgang des Produktionswachstums wurde auf die Verfügbarkeit billigerer Arbeitskräfte im Ausland, die Erschöpfung der natürlichen Ressourcen und die Forderung nach einem höheren Lebensstandard von Amerikanische Arbeiter. Entwicklungsländer waren in der Lage, Produkte billiger zu machen als die amerikanische Industrie, was dazu führte, dass viele Verbraucher aufhörten, bei inländischen Unternehmen zu kaufen.
Heutzutage basiert ein Wettbewerbsvorteil für ein Unternehmen in der Regel auf Fortschritten in der Aus- und Weiterbildung der Arbeitnehmer. Im Jahr 2000 konnten nur 15 % der amerikanischen Arbeitsplätze ungelernte Arbeitskräfte einsetzen. Die Löhne für ungelernte Arbeiter sind in den letzten Jahrzehnten gesunken, insbesondere für diejenigen ohne Abitur. Bildung gilt in der New Economy als Schlüssel zum individuellen Erfolg.
In der New Economy ist der Arbeitsprozess nicht mehr statisch. Technologie kann genutzt werden, um die Organisation von Unternehmen und die Wirtschaft selbst zu verändern. Viele Jobs sind eher auf die Generierung von Informationen als auf die Produktion materieller Güter ausgerichtet. Dies zeigt sich heute an der hohen Zahl von Bürojobs in den Industrieländern.
Gemeinden versuchen typischerweise, Unternehmen in der New Economy auf unterschiedliche Weise anzuziehen. Neben einer guten physischen Infrastruktur wird der Zugang zu wichtigen Informationsnetzen geschätzt. Anreize für eine höhere Bildung werden häufig angeboten. Das Engagement in der Weltwirtschaft wird mittlerweile auch in vielen Wirtschaftszweigen als notwendig erachtet.