Der Wortschatz ist der Wortschatz, aus dem eine Sprache besteht, und die Bedeutung des Wortschatzes für das Leseverständnis kann nicht hoch genug eingeschätzt werden. Ohne gute Kenntnisse der Wörter und ihrer Bedeutungen wird sowohl die schriftliche als auch die mündliche Kommunikation trübe oder schlecht verstanden. Lehrer und Eltern können das Lesen und die verbale Interaktion mit den Kindern betonen, um ihnen zu helfen, ein starkes Arbeitsvokabular aufzubauen.
Schülern mit schlechten Leseverständnisfähigkeiten fehlt entweder das Vokabular oder die Worterkennungsfähigkeiten, um dem Material einen Sinn zu geben. Schüler mit einem schlechten Leseverständnis neigen dazu, nicht sehr oft zu lesen, was dazu führt, dass sie das Erlernen neuer Wörter verpassen. Da die meisten Klassen über schriftliche Arbeitsblätter, Artikel oder Lehrbücher verfügen, kann ein begrenzter Wortschatz viele ihrer Noten beeinflussen.
Die Kommunikation wird verbessert, indem man mehr Wörter kennt. Es müssen keine großen Worte sein, aber die Bedeutungen sollten vermitteln, was die Person zu sagen versucht. Wenn Menschen nicht klar und genau kommunizieren können, kann es schwierig sein, Anweisungen zu geben oder sie zu verstehen. Fehler können gemacht werden, die sowohl in der Schule als auch am Arbeitsplatz Zeit, Mühe und Geld kosten.
Die Bedeutung des Vokabulars kann sich auf den Rechtschreibunterricht erstrecken. Wenn der Leser ein Wort nicht verstehen kann, überspringt er es oder hört auf zu lesen. Dies lässt sich leicht veranschaulichen, indem man sich schlecht geschriebene und unverständlich geschriebene Artikel im Internet ansieht. Wenn Konzepte nicht klar ausgedrückt werden können, ist es für die Leser einfach, wegzuklicken und eine andere Quelle zu suchen. Rechtschreibfehler neigen dazu, sich vor allem online zu verbreiten, was die Verständlichkeit der schriftlichen Kommunikation erschwert.
Lehrer können schon früh in der Schule die Bedeutung des Wortschatzes betonen und den Schülern weiterhin die Möglichkeit bieten, Wortkompetenzen aufzubauen. Eine Möglichkeit, dies zu tun, besteht darin, Schlüsselwörter in allen Fächern vorzulehren. Diese Strategie hilft den Schülern, Konzepte zu verstehen, die Begriffe enthalten, mit denen sie möglicherweise nicht vertraut sind. Die Betonung von Wurzelwörtern, Präfixen und Suffixen hilft den Schülern bei der morphämischen Analyse, die dieses Wissen mit dem Kontext kombiniert, um die Bedeutung eines neuen Wortes herauszufinden. Multimedia-Tools sind eine gute Möglichkeit, Schüler mit neuen Konzepten vertraut zu machen und ihren Wunsch zu steigern, Wortschatzfähigkeiten aufzubauen.
Bücher zu lesen und zu diskutieren ist auch eine hervorragende Möglichkeit, Wortschatz aufzubauen. Eltern können dies sowohl mit jüngeren als auch mit älteren Kindern tun. Studien haben gezeigt, dass Eltern, die regelmäßig lesen, häufiger Kinder haben, die dies tun. Häufige verbale Interaktionen mit kleinen Kindern, die die Wiederholung und Erweiterung ihrer Kommunikation betonen, tragen dazu bei, Worte in ihren Köpfen zu festigen und sie neuen gegenüberzustellen. Die Bedeutung des Vokabeltrainings kann sich auf ihre Fähigkeit auswirken, in Schule und Beruf erfolgreich zu sein.