La dominaci?n hemisf?rica se refiere a la forma en que funcionan los dos lados principales del cerebro y c?mo los procesos y pensamientos de una persona generalmente son guiados por cada lado. El cerebro humano est?, esencialmente, separado en dos secciones principales denominadas cerebro derecho y cerebro izquierdo. Estas dos secciones est?n conectadas por una banda de tejido, llamada cuerpo colloso, y cada mitad del cerebro es responsable de varias tareas y modos de pensamiento diferentes. El dominio hemisf?rico se refiere a qu? lado del cerebro es dominante en una persona, y esto a menudo refleja c?mo una persona piensa y aprende mejor.
El concepto b?sico detr?s del dominio hemisf?rico es que la mayor?a de las personas tienden naturalmente a ser m?s cerebrales izquierdos o derechos. Al igual que la mayor?a de las personas tienen una mano, un ojo y un pie dominantes, la mayor?a de las personas tambi?n tienen un hemisferio cerebral dominante. Esto es a menudo, pero no siempre, el lado opuesto de la mano dominante que tiene una persona. Alguien que es diestro, por ejemplo, a menudo tendr? dominio del cerebro izquierdo.
El dominio hemisf?rico ayuda a indicar c?mo una persona aprender? mejor y las aptitudes naturales que puede tener. El lado derecho del cerebro, por ejemplo, a menudo est? involucrado en la creatividad, la m?sica y el arte, los s?mbolos y las im?genes, y en la comprensi?n del mundo a trav?s de los sentimientos. Por otro lado, el lado izquierdo del cerebro generalmente est? involucrado con el lenguaje y la escritura, la conversaci?n y la lectura, las matem?ticas y la comprensi?n del mundo a trav?s de la l?gica.
Al comprender el dominio hemisf?rico, una persona puede comprender mejor su proceso de aprendizaje natural. Alguien que tiene el cerebro derecho, por ejemplo, a menudo aprende mejor al comprender todo un concepto y luego dividirlo en partes. Una persona con cerebro izquierdo, por otro lado, a menudo aprende m?s f?cilmente los componentes y las partes y luego puede entender c?mo componen un todo. Cuando los maestros y los alumnos comprenden el dominio hemisf?rico y c?mo se relaciona con cada alumno, a menudo pueden ense?ar y aprender materiales de una manera m?s efectiva.
Sin embargo, uno de los aspectos m?s importantes del dominio hemisf?rico es que es una preferencia por la forma en que una persona tiende a pensar y aprender, no una regla absoluta. Alguien puede tener un fuerte cerebro izquierdo, con una afinidad natural por las matem?ticas y el lenguaje, pero tambi?n demostrar un comportamiento t?pico de cerebro derecho, como la intuici?n y la creatividad. A menudo se considera preferible que una persona aprenda a tener «cerebro completo» para usar ambos lados de su cerebro de la manera m?s eficiente posible. Aunque ciertos lados del cerebro son dominantes con respecto a ciertas actividades, la investigaci?n indica que el cerebro completo se usa t?picamente para la mayor?a de las funciones.