L’apprentissage ou l’enseignement de la lecture critique peut ?tre consid?rablement am?lior? en choisissant les meilleurs types d’exercices de lecture critique. Bien qu’il n’y ait pas de r?gle d?finie sur les meilleurs exercices, le niveau de lecture et la mati?re de l’exercice sont un bon moyen de commencer. Certains experts sugg?rent de rechercher un exercice de lecture critique qui d?montre la compr?hension en demandant ? l’?tudiant d’?crire une r?ponse analytique ? la mati?re. Si vous vous pr?parez ? un test standardis? o? des comp?tences critiques en lecture sont requises, il peut ?tre utile de trouver des tests pratiques sp?cifiques au type d’examen.
Lors du choix d’un exercice de lecture critique, il peut ?tre utile de prendre en compte les connaissances existantes de l’?l?ve. Bien que l’?tude de la lecture critique puisse commencer d?s la maternelle, le niveau de lecture et la mati?re appropri?e pour un enfant de six ans sont susceptibles d’?tre tr?s diff?rents de ceux d’un adolescent. Pour les jeunes ?tudiants, recherchez des exercices simples et qui permettent de d?finir un seul principe de lecture critique ? la fois ; par exemple, les ?l?ves peuvent lire un court paragraphe sur les lapins, puis doivent r?sumer ce qu’ils ont appris en une seule phrase. Pour les ?tudiants ? un niveau de lecture plus ?lev?, recherchez des exercices plus complexes qui couvrent non seulement la compr?hension de la lecture, mais n?cessitent une analyse du ton de l’auteur et de l’intention du mat?riel.
Pour aider ? am?liorer l’absorption du mat?riel, recherchez un exercice de lecture critique qui repose sur une d?monstration de comp?tences. Si l’on demande simplement aux ?l?ves de lire et de r?fl?chir ? un passage, ils risquent de ne pas faire le travail du tout et il n’y a aucun moyen d’?valuer leur niveau de compr?hension. Un exercice de lecture critique qui oblige l’?l?ve ? r?pondre ? des questions ? choix multiples peut ?tre un peu mieux, mais peut toujours permettre la possibilit? de r?ponses correctes par devinettes al?atoires. Les exercices de lecture critique sup?rieurs exigent souvent que les ?tudiants r?pondent de leur propre voix, par des r?ponses ?crites. Ces r?ponses peuvent ensuite ?tre examin?es par l’enseignant, qui peut alors aider ? affiner et ? am?liorer les comp?tences en lecture critique en sugg?rant des am?liorations.
?tant donn? que les comp?tences en lecture sont souvent test?es dans le cadre d’examens standardis?s, il peut ?tre utile de trouver un exercice de lecture critique adapt? ? un test sp?cifique. Les tests pratiques sont fr?quemment propos?s par la soci?t? de tests standardis?s elle-m?me, sous forme de livrets ou via des outils de test en ligne. L’avantage d’un test pratique est qu’il peut permettre aux ?tudiants de se faire une id?e du type de questions pos?es sur le test et de la fa?on dont les r?ponses sont not?es. Bien que cette m?thode puisse aider ? am?liorer les r?sultats des tests, ce n’est peut-?tre pas la meilleure fa?on d’enseigner la compr?hension globale de la lecture critique, car elle vise ? enseigner aux ?tudiants ? bien r?ussir dans les param?tres du test, et non dans le sujet en g?n?ral.