L’analyse SWOT d’une université examine les forces, les faiblesses, les opportunités et les menaces de l’institution. De nombreuses entreprises utilisent cet outil de gestion d’entreprise stratégique et souvent avec beaucoup de succès. Une université peut utiliser SWOT pour évaluer les forces qui attirent les étudiants vers ses programmes, les faiblesses qui créent des difficultés pour compléter les services, les opportunités d’expansion de l’établissement et les menaces qui peuvent réduire le succès de l’établissement. L’analyse SWOT d’une université examine souvent d’autres institutions de l’État et des opportunités éducatives nationales importantes. La création d’une analyse SWOT annuelle est courante pour la plupart des établissements d’enseignement et des entreprises.
Les points forts d’un établissement d’enseignement peuvent résider dans son nom, ses frais de scolarité, son emplacement ou même sa taille, sa réputation, son corps professoral ou son accessibilité. L’accréditation est une autre option que les individus devraient considérer lors de la réalisation de l’analyse SWOT d’une université. Les informations de cette section doivent être spécifiques à l’université. Une grande partie des données nécessaires pour compléter la section sur les points forts devraient se trouver sur le site Web de l’établissement. Un appel au service administratif de l’université peut être nécessaire pour clarifier les détails.
Les faiblesses d’une université peuvent inclure le manque de programmes menant à un diplôme, des problèmes de soutien financier ou un nombre insuffisant de membres du corps professoral. Des ressources éducatives inadéquates, des infrastructures médiocres ou le manque de vie sur le campus, d’installations ou d’autres activités environnantes pourraient être d’autres problèmes en jeu. En bref, les faiblesses SWOT peuvent être le contraire des forces, avec quelques éléments supplémentaires. Il est préférable d’examiner l’organisation dans son ensemble lors d’une analyse SWOT d’une université et d’examiner tout inconvénient qu’un étudiant potentiel peut trouver une faiblesse. Les évaluateurs peuvent se retrouver à rechercher uniquement des faiblesses particulières qu’ils jugent importantes.
Les opportunités sont ce qui peut profiter à l’université dans le présent ou dans l’avenir. Ceux-ci peuvent inclure des projets de développement intellectuel, des programmes d’études en ligne ou la création de partenariats stratégiques avec d’autres institutions pour le transfert de crédits. L’école peut se développer en raison de l’utilisation des ressources pour des programmes spécifiques à l’emplacement de l’université ou de la mise en place d’un leadership dans un domaine particulier également. Les établissements d’enseignement peuvent souvent tirer parti de leur réputation et des membres du corps professoral dans ces opportunités. Dans certains cas, les opportunités changent au fil du temps, rendant cette stratégie à la fois compétitive et limitée dans son objectif.
Les menaces dans l’analyse SWOT peuvent être la section la plus courte mais la plus importante pour de nombreuses institutions. Les menaces peuvent être une réduction du financement ou des limitations dans le financement des étudiants, le départ des membres du corps professoral pour d’autres opportunités et la concurrence des établissements d’enseignement traditionnels et en ligne. Les grandes institutions peuvent ne pas avoir autant d’inquiétudes concernant les menaces si elles ont des marques bien établies.
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