Le but d’une th?se qualitative est d’approfondir les connaissances existantes sur un sujet ou un probl?me de l’industrie. Des dissertations qualitatives sont exig?es des ?tudiants qui sont au niveau du doctorat et qui ont d?j? obtenu leur ma?trise dans un domaine similaire. Des conseils pr?cieux pour terminer des dissertations qualitatives incluent la s?lection de sujets uniques, la r?alisation de recherches pr?cises et l’interpr?tation approfondie des r?sultats de la recherche.
Une ?tape importante dans la r?daction de dissertations qualitatives consiste ? choisir un sujet ou une question qui n?cessite des recherches suppl?mentaires sur le terrain, puis ? introduire ce sujet clairement. La th?se qualitative d’un ?tudiant doit commencer par des informations sur le contexte de son probl?me de recherche et doit expliquer le but de l’?tude. Il ou elle doit utiliser cet espace dans la th?se qualitative pour souligner pourquoi son ?tude est si importante et en quoi elle diff?re des autres recherches d?j? r?alis?es dans le domaine. Le but de l’introduction de la th?se qualitative est d’encourager un public ? poursuivre la lecture de l’ensemble du projet.
Ex?cuter une recherche solide sur le sujet de son choix est un autre ?l?ment important de la r?ussite d’une mission de recherche dans une ?cole sup?rieure. L’?tudiant doit savoir quels types de sources sont l?gitimes pour une utilisation dans une dissertation qualitative, telles que des articles de revues savantes et des manuels de l’industrie. En outre, il ou elle devrait examiner comment les autres auteurs de l’?tude ont con?u leurs ?tudes et les m?thodes qu’ils ont utilis?es afin d’identifier certains domaines dans lesquels il pourrait am?liorer les recherches ant?rieures effectu?es. La recherche d’autres travaux sur le sujet de la th?se qualitative permet ? un ?tudiant de d?cider comment son projet peut le mieux contribuer au domaine de connaissances existant.
S’appuyer sur des experts pour guider le travail de recherche qualitative d’un individu est en outre pr?cieux. Par exemple, les ?tudiants en th?se qualitative doivent rester en contact avec leurs comit?s de th?se pour s’assurer que leurs projets de recherche sont conformes aux exigences universitaires et aux codes ?thiques. Les ?tudiants doivent ?galement contacter des experts sur les sujets de leurs th?ses qualitatives, les interviewer et inclure leurs points de vue dans leurs projets de recherche.
Passer en revue les r?sultats de la recherche et montrer comment ces r?sultats soutiennent ou rejettent l’hypoth?se d’un ?tudiant permet de terminer une th?se qualitative. Les ?tudiants doivent expliquer comment ils ont termin? leurs ?tudes en utilisant certaines m?thodologies et les r?sultats de cette recherche ? la fin de leurs th?ses qualitatives. En outre, l’inclusion de r?sum?s des domaines du sujet qui restent sans r?ponse ? la toute fin des dissertations qualitatives aide ? fournir aux lecteurs des suggestions pour de futures recherches.