L’analyse socio-économique est un terme générique pour les théories qui marient des facteurs économiques avec des impacts sur la sociologie humaine. À son point crucial, l’analyse socio-économique utilise des intrants économiques pour conduire le changement social. C’est un type d’analyse couramment utilisé pour structurer les programmes de développement communautaire.
Comprendre pourquoi les gens agissent comme ils le font et les inciter à changer leur comportement est généralement du ressort des sciences sociales, comme la sociologie. La sociologie dirige les professions des services à la personne, telles que les travailleurs sociaux ou les travailleurs sociaux, et les programmes que ces travailleurs exécutent. Ces postes en sciences sociales interagissent avec une communauté en fonction des besoins. Souvent, leur travail consiste à identifier et à diriger les gens vers des programmes et des services qui peuvent répondre à leurs besoins.
L’interaction avec les communautés en fonction des besoins est fondée sur la notion de bien-être social et le rôle croissant des gouvernements dans la fourniture d’un soutien et d’avantages aux personnes qui ne peuvent pas répondre à leurs propres besoins fondamentaux. Les programmes d’aide sociale tombent cependant en disgrâce face aux vents politiques. De nouveaux paradigmes ont émergé dans une tentative de stabiliser le soutien au travail effectué pour réduire la pauvreté qui mettent l’accent sur le renforcement du capital social, ou des compétences internes, plutôt que sur ce qui peut être perçu comme de la charité. L’analyse socio-économique est l’un de ces paradigmes qui tentent d’imposer une conception différente des comportements et des conditions qui mènent à la pauvreté.
Le développement économique international est peut-être le meilleur exemple de l’utilisation de l’analyse socio-économique. Historiquement, le développement économique dans les pays du tiers monde consistait à fournir une aide monétaire aux gouvernements ou à financer des projets économiques identifiés par le gouvernement, tels que la construction de routes. Souvent, ces mesures ont eu peu d’effet sur les conditions des familles au niveau local et, dans certains cas, ont un impact négatif. Les ressources qui ont été identifiées comme critiques par les gouvernements ne sont souvent jamais parvenues entre les mains des communautés locales, et les projets de développement économique ont parfois conduit à d’autres perturbations ou dispersion des communautés.
L’analyse socio-économique impose une méthode différente pour identifier et répondre aux besoins de la communauté. Au lieu d’insérer l’aide au sommet dans l’espoir qu’elle se répercute, la programmation socio-économique permet à une communauté d’identifier ses propres besoins et utilise des intrants économiques pour répondre à ces besoins. Ainsi, au lieu de donner une aumône à une communauté, les programmes socio-économiques offrent une éducation, une formation professionnelle, un accès aux capitaux et aux marchés et d’autres avantages liés à des indicateurs économiques tels que le niveau d’instruction et le développement des petites entreprises.
Il est également plus facile de mesurer le succès des programmes sociaux lorsqu’ils sont conçus en termes économiques. La sociologie basée sur les besoins de base ne peut faire que des mesures subjectives, basées sur l’affirmation d’une personne selon laquelle un avantage a été affecté à l’objectif prévu et a servi de supplément d’amélioration. L’utilisation d’intrants économiques, d’un autre côté, signifie qu’un programme peut mesurer quantitativement le changement réel, comme le nombre de personnes ayant atteint un certain niveau d’éducation.