Une compétence analytique est la capacité d’appliquer une pensée logique et critique à l’information afin d’en tirer plus de sens ou de l’utiliser pour construire ou déconstruire un argument. Les humains commencent à développer des compétences analytiques très tôt dans leur développement cognitif et ces compétences sont essentielles pour de nombreuses professions. Les collèges et les universités s’attendent souvent à ce que les étudiants aient des bases en compétences analytiques lorsqu’ils commencent leurs études, et différentes filières dans un cadre éducatif se concentreront sur le développement et l’affinement de compétences supplémentaires.
Les humains appliquent régulièrement leurs compétences analytiques à la résolution de problèmes. Cela nécessite la capacité de raisonner autour d’une situation. Cela peut nécessiter l’application d’un raisonnement déductif ou inductif, de l’observation et de l’expérience. Si la voiture d’un conducteur s’arrête au milieu de la route, par exemple, il peut utiliser ses compétences analytiques pour tenter de déterminer pourquoi. Elle peut rechercher des causes évidentes comme un réservoir d’essence vide ou une erreur commise lors du changement de vitesse et parcourir un arbre de décision pour découvrir ce qui ne va pas.
Le développement des compétences analytiques est particulièrement important pour toute profession où les gens sont tenus d’acquérir et d’évaluer des informations. Un médecin utilise cette compétence au quotidien pour collecter des données sur un patient, les synthétiser et déterminer ce que cela signifie. De même, un analyste boursier dans une entreprise financière applique le même type de logique et de pensée critique à son travail. Bon nombre de ces compétences sont enseignées dans le cadre de la formation au fur et à mesure que les gens apprennent des compétences spécifiques à leur travail, comme comment appliquer une analyse statistique aux informations boursières pour générer des projections utiles.
Les enfants commencent à développer et à explorer leurs compétences analytiques à un très jeune âge. Les enfants vivant dans des environnements riches en ressources peuvent commencer à faire preuve de sens logique et critique à mesure qu’ils comprennent le monde qui les entoure. Si leurs parents et leurs enseignants les encouragent, ils peuvent s’engager dans une réflexion logique plus complexe. Les étudiants acquièrent généralement des compétences analytiques dans des cours comme l’anglais et les sciences en apprenant à lire et à interagir avec des textes, à mettre en place des expériences et à effectuer d’autres tâches.
Si un enfant ne reçoit pas d’éducation aux compétences analytiques, il peut avoir des difficultés à développer ces compétences plus tard dans sa vie. Les jeunes enfants se développent très rapidement et établissent un certain nombre de voies neuronales sur lesquelles ils s’appuieront plus tard dans la vie. Si ces voies ne se forment pas, l’enfant ne sera pas en mesure d’effectuer des tâches qui pourraient venir plus naturellement à ses pairs. Les enfants ayant des troubles cognitifs et des troubles d’apprentissage peuvent également avoir des difficultés à acquérir des compétences analytiques, même avec le soutien des parents, des enseignants et de la famille.