Les ?tudes sup?rieures font g?n?ralement r?f?rence ? l’enseignement sup?rieur qui a lieu apr?s l’obtention d’un dipl?me de quatre ans ou d’une forme de baccalaur?at ?s arts ou en sciences. Ce terme est utilis? tr?s fr?quemment aux ?tats-Unis, mais dans d’autres parties du monde, un terme ?quivalent pourrait ?tre une ?cole de troisi?me cycle ou un enseignement de troisi?me cycle. Il existe de nombreux types d’?tudes qui peuvent avoir lieu dans les ?coles sup?rieures, et les ?coles peuvent ?tre soit des institutions autonomes, soit faire partie d’un coll?ge plus vaste qui dessert une population de premier cycle.
De nombreuses personnes se dirigent vers des ?tudes sup?rieures pour poursuivre leurs ?tudes dans le m?me travail qui les int?ressait en tant qu’?tudiants de premier cycle. Ils peuvent s’efforcer d’obtenir des dipl?mes sup?rieurs dans ce domaine d’int?r?t et il s’agit souvent de dipl?mes de ma?trise ou de doctorat. Habituellement, le doctorat est le dipl?me le plus ?lev? ou le dipl?me terminal, et certaines personnes peuvent entreprendre des ?tudes de doctorat afin d’?tre les plus expertes dans une discipline particuli?re. Tout le monde ne va pas ? l’?cole pour obtenir un doctorat et certaines personnes peuvent avoir un grand succ?s dans leur profession avec le seul travail de ma?trise.
Les travaux de ma?trise et de doctorat ne sont pas les seules choses possibles qui peuvent ?tre gagn?es dans une ?cole doctorale. Certains ?tudiants fr?quentent une facult? de m?decine ou de m?decine dentaire, ?tudient le droit ou obtiennent un dipl?me de sp?cialiste qui leur permet d’entreprendre certaines carri?res de haut niveau. Les gens peuvent passer une ann?e dans une ?cole sup?rieure con?ue pour former des enseignants du primaire et du secondaire, et entrer essentiellement dans ce qu’on appelle un programme de certificat. Certains de ces programmes sont offerts en conjonction avec des ma?trises.
Il existe de nombreuses fa?ons dont une ?cole doctorale peut fonctionner. Il peut faire partie d’une universit? plus grande et les ?tudiants peuvent m?me jouer un r?le en tant qu’enseignants pour les ?tudiants de premier cycle ou en tant qu’assistants pour les professeurs faisant des recherches. Certaines ?coles sont appel?es ?coles professionnelles et n’existent que pour offrir une certaine forme d’enseignement sup?rieur, comme la facult? de droit. Les ?coles sup?rieures fonctionnent en ligne et dans de nombreuses configurations de briques et de mortier et pour la personne titulaire d’un baccalaur?at, il peut y avoir de nombreuses fa?ons d’y acc?der.
Dans les ?coles sup?rieures universitaires traditionnelles, de nombreux programmes sont consid?r?s comme des ?tudes avanc?es, ce qui signifie que les personnes qui postulent ? ces programmes doivent d?montrer que de solides comp?tences scolaires ont d?j? ?t? acquises. Cela peut ?tre d?montr? de plusieurs mani?res, et les applications peuvent demander aux ?tudiants de passer et de r?pertorier les r?sultats des tests standardis?s pour des tests tels que le test d’admission ? la facult? de m?decine (MCAT) ou le test d’examen des dossiers d’?tudes sup?rieures (GRE), qui pourraient inclure des tests sp?cifiques au sujet. et tests g?n?raux. Les ?tudiants auront g?n?ralement besoin de bonnes notes et de bonnes recommandations de la part des professeurs pour prouver leur valeur.
Les normes scolaires peuvent varier et certains programmes d’?tudes sup?rieures sont tr?s comp?titifs, tandis que d’autres ont une approche plus ouverte. Il y a de fortes chances que si l’?cole est rattach?e ? un coll?ge tr?s connu, il sera beaucoup plus difficile d’entrer dans un programme. Un ?tudiant devra d?montrer des comp?tences exceptionnelles.
Alors que de nombreuses personnes ?tudient les m?mes mati?res au premier cycle et aux cycles sup?rieurs, certains programmes ne l’exigent pas. Il peut ?tre facile de passer d’un dipl?me d’histoire ? un programme de ma?trise en th?rapie conjugale et familiale, par exemple. Parfois, les ?tudiants seront invit?s ? suivre un ou deux cours de base afin d’obtenir d’abord un niveau minimum de connaissances.
D’autres programmes ne se pr?tent pas bien aux ?tudiants qui n’ont pas ?tudi? la m?me chose au premier cycle. La majeure en histoire, dans la plupart des cas, aura du mal ? convaincre quiconque de l’accepter dans un programme de doctorat en chimie.
Une autre chose qui peut varier au sujet des ?tudes sup?rieures est le temps qu’il faut pour les terminer. De nombreux programmes de ma?trise se terminent en deux ans d’?tudes ? temps plein, mais si une th?se est requise, un peu plus de temps peut ?tre n?cessaire. La plupart des programmes de doctorat durent au moins trois ans et, de mani?re plus r?aliste, les gens ont tendance ? fr?quenter l’?cole pendant au moins quatre ou cinq ans. La formation pour devenir m?decin n?cessite trois ans d’?cole et un an de stage, et ce temps peut ?tre consid?rablement allong? si les gens envisagent de se sp?cialiser. Les ?tudes sup?rieures pour devenir un conseiller ou un travailleur social prennent environ deux ans, mais ensuite les ?tudiants ont des exigences d’environ 3000 heures de travail avant de pouvoir obtenir leurs licences.