Como educador, aumentar a auto-estima na sala de aula é importante para ajudar seus alunos a terem sucesso, se sentirem bem consigo mesmos e até mesmo reduzir os problemas de comportamento. Existem várias maneiras de fazer isso, mas cada professor pode tomar medidas para que isso aconteça, mesmo com os alunos mais problemáticos. Ao tentar aumentar a autoestima em sala de aula, é importante encontrar momentos específicos para elogiar os alunos, certificando-se de ser sincero nesse elogio. Além disso, selecionar trabalhos de cada aluno para postar publicamente na sala de aula fará com que eles tenham uma sensação de realização.
O aumento da auto-estima na sala de aula realmente começa com elogios aos alunos por seus esforços e trabalho árduo. No entanto, o tipo e o método do elogio são importantes. Em geral, simplesmente oferecer declarações genéricas como Você fez um bom trabalho são menos eficazes do que declarações que mencionam uma coisa específica ou elogiam um esforço específico. Por exemplo, em vez de elogiar os alunos por serem inteligentes, elogie-os por trabalharem duro e seja específico sobre isso. Um professor pode dizer: Obrigado por trabalhar tanto para resolver esses problemas de matemática ou Você fez um ótimo trabalho ao lembrar de levantar a mão hoje.
Há vários motivos pelos quais esse tipo de elogio é preferível. Em primeiro lugar, permite que os alunos que podem estar lutando com o material se sintam bem consigo mesmos, uma vez que é o esforço que é elogiado, e não o resultado final. Em segundo lugar, dá a eles algo específico para lembrar que se saíram bem, tornando-os mais propensos a repetir. Finalmente, esse tipo de elogio tende a soar mais sincero do que declarações mais genéricas. Claro, existem outras maneiras de aumentar a auto-estima na sala de aula, em vez de apenas fazer declarações; Incentivar os alunos a construir seu próprio senso de autoestima desenhando um retrato ou escrevendo algo de que se orgulhem regularmente é outra maneira de fazê-los pensar positivamente.
Outra forma de aumentar a autoestima na sala de aula é garantir que o trabalho de cada aluno seja destacado. Ter um quadro de avisos da sala de aula onde os melhores trabalhos dos alunos são apresentados é uma ótima maneira de fazer isso. Isso ajuda os alunos a sentir que estão indo bem e que seu trabalho merece reconhecimento, o que muitas vezes pode encorajar um trabalho semelhante no futuro. Além disso, tornar a sala de aula um local seguro, onde provocações e bullying não são tolerados, pode ajudar a aumentar o sentimento de autoestima também entre as crianças.