No campo da ciência comportamental, a hipercinesia é comumente definida como a incapacidade de controlar o movimento excessivo ou a incapacidade de ficar quieto ou manter a estabilidade física e o foco psicológico. A hipercinesia está associada a DDA ou transtorno de déficit de atenção e TDAH ou transtorno de déficit de atenção hiperativo. Esta condição é freqüentemente encontrada em pacientes mais jovens, onde interfere em sua educação. Os especialistas em comportamento dão muita atenção ao tratamento para que não interfira no desenvolvimento de vida de um paciente mais jovem.
Psicólogos clínicos e outros profissionais precisam examinar atentamente os sintomas de um transtorno hipercinético para avaliar se uma deficiência de aprendizagem está envolvida e quais fatores estão contribuindo para um transtorno hipercinético de déficit de atenção ou comportamento semelhante. Os sintomas comuns de distúrbios de hipercinesia são encontrados na biblioteca internacional de códigos CID 10. Isso inclui pouca atenção às tarefas, produção verbal e volume inadequados ou excessivos. Outro problema comum é substituir a corrida, a escalada e outras atividades mais extenuantes por sentar, ficar em pé e andar. Profissionais qualificados são treinados para reconhecer esses sintomas essenciais de uma condição hipercinética.
Os médicos usam uma variedade de soluções para tratar pacientes internados hipercinéticos. Alguns pacientes juvenis com hipercinesia respondem a diretrizes comportamentais simples. Outros podem exigir mudanças na dieta. Há também uma variedade de medicamentos farmacêuticos que os médicos prescrevem para esta e outras doenças semelhantes.
Como um problema de comportamento comum e geral, a hipercinesia difere fundamentalmente de termos semelhantes, como telecinesia. Algumas pessoas costumam trocar essas palavras, uma vez que a hipercinesia dá a conotação de uma atividade cinética além da gama humana normal. Telecinesia ou psicocinesia é um termo paranormal controverso para a capacidade humana de projetar atividade.
Várias formas de telecinesia ou psicocinesia aparecem na literatura americana moderna. Um desses tipos é a condição chamada pirocinese, ou capacidade humana de controlar o fogo remotamente. Esses termos não devem ser confundidos com hipercinesia, que é um termo clínico para uma condição humana reconhecida.
A questão da hipercinesia freqüentemente surge entre educadores que desejam melhorar os padrões gerais de suas escolas. Esta condição pode ser parte de uma conferência abordando as condições juvenis e como lidar com elas na prática. Educadores administrativos de alto nível observam como essas condições afetam um ambiente de aprendizagem e como gerenciá-las no melhor interesse da comunidade de aprendizagem como um todo. A maioria dos educadores reconhece que os alunos afetados por essa condição podem precisar de recursos adicionais para prosperar.