La logopedia pediatrica viene utilizzata quando un bambino di età inferiore ai 18 anni ha bisogno di aiuto con la pronuncia di lettere o parole o ha difficoltà a parlare in generale. Molti di questi bambini hanno disabilità, quindi il logopedista dovrebbe avere una certa esperienza di lavoro con bambini disabili mentali e fisici. Tuttavia, molti più bambini che partecipano alla logopedia sono accademicamente nella media e hanno difficoltà a comunicare per altri motivi.
Il primo passo nella logopedia pediatrica è quello di testare ogni bambino per determinare quali tipi di problemi sta avendo. Alcuni bambini potrebbero balbettare o balbettare quando parlano, mentre altri avranno problemi a pronunciare intere parole o determinate lettere. La logopedia pediatrica è anche utile per i bambini che hanno problemi di udito, perché spesso hanno difficoltà a capire quali suoni dovrebbe emettere ogni lettera. Per mettere alla prova ogni bambino, gli potrebbe essere chiesto di ripetere parole o suoni, scrivere determinate parole o esercitarsi con le rime.
Una volta stabilito che un bambino può trarre beneficio dalla logopedia pediatrica in corso, il terapeuta pianificherà gli appuntamenti in base alla condizione e alla gravità della condizione. Queste sessioni possono svolgersi in determinati giorni a scuola, dopo la scuola, a casa del bambino o in un ufficio designato fornito dal logopedista. È probabile che ogni sessione duri da un’ora a un’ora e mezza, a seconda dell’età e delle condizioni del bambino. Durante il trattamento, ai bambini può essere chiesto di leggere ad alta voce, ripetere varie parole o frasi, utilizzare varie tecniche di rima o allitterazione e rispondere a domande su una storia che è stata letta o raccontata ad alta voce dal terapeuta.
La durata del trattamento di logopedia pediatrica potrebbe durare mesi o addirittura anni a seconda della gravità della condizione. Per qualcuno che ha problemi di udito, potrebbe essere in corso per tutta l’infanzia per garantire che le attività di lettura e conversazione procedano senza intoppi. La frequenza delle sessioni può diminuire nel tempo man mano che gli ostacoli vengono superati e si formano nuovi modelli di discorso.
La logopedia pediatrica può anche concentrarsi sull’aiutare i bambini che hanno difficoltà a imparare a leggere. La fonetica è una parte importante nella comunicazione quotidiana e la mancanza di capacità di lettura può comportare voti più bassi e ulteriori ritardi nella comunicazione in seguito. I logopedisti possono aiutare i bambini a leggere ad alta voce una storia o un libro di scuola. Questo li aiuta a imparare il ritmo delle parole scritte, oltre a consentire loro di sentirsi a proprio agio nella lettura di fronte agli altri. Questo può aiutare a infondere fiducia, rendendo più facili da comprendere le attività di lettura più difficili.