La lecture est l’un des moyens par lesquels les enfants commencent à construire leur vocabulaire. On estime qu’au cours d’une année, un enfant apprend 4,000 12,000 à XNUMX XNUMX nouveaux mots en lisant des livres. Les enfants apprennent également de nouveaux mots à travers la conversation, en étant lus et éventuellement par le biais d’un enseignement formel.
Plus de faits sur les enfants et de nouveaux mots :
De nombreux enfants commencent à construire leur vocabulaire entre l’âge de 15 mois et 30 mois. L’enfant moyen connaît 50 mots à 18 mois mais augmentera son vocabulaire à environ 300 mots d’ici son deuxième anniversaire. A 30 mois, il n’est pas rare qu’un enfant ait un vocabulaire qui comprend environ 600 mots.
La lecture de livres adaptés à l’âge et d’autres types de matériel de lecture aide les enfants à développer leurs capacités de compréhension et à augmenter leur vocabulaire.
Les parents peuvent promouvoir la compréhension de la lecture et l’expansion du vocabulaire d’un enfant en lisant régulièrement à cet enfant. Au fil du temps, ce processus devrait inclure les parents encourageant l’enfant à commencer à lire les mots aux parents, ce qui aide à renforcer la compréhension et renforce la confiance de l’enfant.